quarta-feira, 16 de setembro de 2009

Resenha de uma letra de música

Resenha de uma letra de música

Meu povo brasileiro

Venho aqui para mostrar

Que a vida está ruim

Mais ainda vai melhorar

Com o advento da informática

Educação vai melhorar

E o povo vai saber

Como se comunicar

De maneira mais veloz

Para a vida melhorar

terça-feira, 15 de setembro de 2009

Resenha da arte-educação no Brasil - livro

Curso de Artes visuais – UAB

Disciplina: A tecnologia contemporânea na escola

Tutor: Cínara Barbosa

Nome do aluno: Aldécio de Oliveira Leão

Titulo da Tarefa: Resenha da arte educação no Brasil

Arte Educação no Brasil

Livro: Ana Mae Barbosa

Sabemos que o sistema educacional não exige nota em arte, por que arte- educação é concebida como uma atividade e não como uma disciplina, a apreciação artística e história da arte não tem lugar na escola, as imagem que tem são de livros ruins, imagem das folhas de colorir, e no melhor dos casos imagens feitas por crianças, mesmo livros didáticos são raramente oferecidos as crianças, visita-se a exposições de artes são raras e quando tem geralmente são pobremente preparadas, as crianças na escola pública, na sua grande maioria, não tem revista em casa, sendo o acesso a tv comunitária, e digo que no ensino obrigatório da arte não desenvolveu a qualidade estética da arte-educação nas escolas.

Percebendo essa fragilidade foi criada a associação de arte-educadores, com isso surgiram discursões sob a necessidade de um trabalho criativo, como resultado conseguimos a idéia da auto-expressão e do preconceito contra a imagem do ensino de artes para criança. Hoje já temos professores formados e especializados, mais ainda não é suficiente para fornecer aos professores universitários o conhecimento básico que eles precisam para preparar professores de arte para escola secundária.

Portanto precisamos avançar cada vez mais e lutar por melhores condições para nossos professores, não só financeiro, mais também no nível de aprendizado, concursos de mestrado e doutorado para que nossa sociedade tenha compreensão da arte sua vida inteira.

Resenha da arte educação e tecnologia

Curso de Artes visuais – UAB

Disciplina: A tecnologia contemporânea na escola

Tutor: Cínara Barbosa

Nome do aluno: Aldécio de Oliveira Leão

Titulo da Tarefa: Resenha de arte educação e tecnologia

Em relação aos assuntos desta unidade, vamos falar um pouco sobre arte-educação e tecnologia, que considerando o âmbito em que pensamos sobre estes assuntos, aponta para uma moldura conceitual que considera novos paradigmas, entre os quais os focos principais são: Interatividade, Transdisciplinariedade, Multiplicidade, e a Hipermidialidade.

Se entendermos a criação em arte-educação como movimento gerador de percursos, teremos aqui mais uma dimensão a ser considerada: a interface digital e os acoplamentos que viabilizar, a questão central em discussão nesse trabalho.

Em relação as interfaces entre arte e tecnologia, Costa, apresenta a idéia de que não há autonomia absoluta do imaginário e que cada nova técnica transforma de diversos modas as técnicas similares pré- existentes.

Assim destacamos a interatividade na produção do conhecimento, mas ressaltamos que o uso dessa tecnologia não implica em interatividade. Já a tecnologia digital é uma interface que pode promover interatividade caso haja intencionalidade.

Portanto, o objetivo da arte-educação e tecnologia, é implantar nas escolas um novo espaço atuante, omde as escolas possam expandir esses conhecimentos dessas novas práticas para a sociedade.